春深日暖，书香漫卷
有人走入墨间与古人对话
有人在笔尖耕耘思想的厚度
在这个万物生长的春天
浙外学子以笔为媒，以书为舟
在阅读中
传递对世界的好奇与探索
传递对生活的热爱与思考
让墨香在春日里肆意流淌
让思想在书页间尽情翱翔
阅读与责任
东语学院：书香沁心，阅见责任
4月23日世界读书日，东方语言文化学院学生会于弘文馆四楼D区开展特色读书分享会。活动特邀北京师范大学历史学博士、资深教授、浙江外国语学院特约研究员于殿利，以代表作《阅读是一种责任》为核心，与全院师生展开深度交流，积极响应阅读号召，涵养青年书香素养。
活动现场，于殿利教授向学校图书馆捐赠著作共15部，以书香捐赠传递文化温度。本次分享会紧扣“阅读与责任”核心主题，学院党委书记毕莹及四位学生代表与教授面对面研讨交流。于教授指出，阅读并非私事，人作为社会性动物，一切活动皆有社会属性。我国大学毕业生比例与发达国家差距明显，背后是生产力与竞争力的较量，阅读关乎个人命运更关乎民族未来。坚持深度阅读，既是成就自我的必经之路，更是助力民族发展的长远力量。同时，他倡导合理借助AI辅助学习、以集体共读凝聚思想合力，并结合自身乡村阅读推广的公益经历，生动诠释了新时代文化从业者的使命与坚守。
阅读与记录
教育学院：弘文游万仞，读书见天真
教育学院“弘文游万仞，读书见天真”读书分享会圆满落幕。同学们将阅读的沉思化为可视的创作，一本本读书笔记记录着这场精神跋涉的每一步足迹。从初读时的摘录批注，到反复咀嚼后的心得成篇，字里行间是阅读的沉淀，更是思考的锚点。
分享会上，教院学子与倪萍萍老师、陈近老师以经典为舟，共渡思想长河。或剖开《新家庭革命》的“马赛克结构”，或追寻《青春之歌》中林道静的觉醒足迹；有人捧读《爱的教育》，有人从巴学园感受教育的唤醒，还有人领略伟人形象的立体还原……每一部经典都是一面镜子，照见个体的挣扎与成长，也照见时代的褶皱与光芒。倪萍萍老师引导探讨家庭结构变迁与性别角色突围，鼓励以平等对话重构亲密关系；陈近老师强调阅读让我们锚定自我、理解他人，完成与作者、与自我、与世界的三重抵达。关于家庭边界、青春觉醒、教育本真与信仰力量的叩问，在分享中激荡出思想的回响。
阅读的本质，不是占有知识，而是被经典重新雕刻。手抄报绘出阅读的温度，读书笔记沉淀思考的厚度，线下分享碰撞思想的火花——三者交织，让这场读书会成为一次完整的精神旅程。愿这份书香在此后每一个日子里，化作漫长岁月中不灭的灯盏。
阅读与习惯
文旅学院：青春正当时，正是读书时
文化和旅游学院团委宣传部依托“21天自律养成记：文旅学子的成长日记”打卡挑战，扎实推进学院学风建设，聚焦阅读自律打卡这一活动形式，引导学子养成常态化阅读习惯。
活动中，文旅学子将阅读纳入每日计划，以打卡的形式记录阅读点滴，沉浸式积累知识、品读经典，在书页深耕中沉淀学识、涵养心性，同时兼顾学习提升与自我成长，让静心阅读成为青春日常。
在读书分享环节，两位同学结合自身的阅读历程，分享了在这场书香之旅中的真实收获与内心感悟。从最初需要自我督促、刻意而为，到逐渐将每日阅读内化为一种自然而然的生活习惯；从遭遇懈怠、想要放弃的困顿时刻，到最终跨越障碍、迎来坚持的突破——这段心路历程真实而鲜活地呈现在大家面前。她们的分享不仅展现了个人的自律风采，更深深触动了在场的每一位同学，让人真切地体会到，“坚持本身就是一种胜利”。
每一页翻过的书，每一次不曾中断的阅读，都在无声中雕塑着更好的自己。阅读给予我们的，不仅是知识的积累，更是在日复一日的坚持中，磨砺出对自我的掌控力与对成长的信念感。当阅读成为一种习惯，书中的智慧便真正开始融入我们的生命。此次阅读主题自律打卡，既帮助学子筑牢坚持阅读的自律意识，也在学院营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚书香氛围。未来，学院将持续以阅读打卡为抓手，深耕学风建设，助力学子在书香浸润中笃行致远。
传读成风
风过留痕
愿每一位浙外学子
都能在书页间找到静气
在坚持中遇见更好的自己