校园里的春日景明，美在盎然春意，更美在浙外学子对学校的热爱与期待。4月17日，学校举行第六期“校长有约”交流会。会上，校长、党委副书记张环宙听取了校园提案大赛学生项目分享，与师生共商校园发展。校党委副书记徐勇主持。
“这是你们对学校发展的热忱关切和个人成长的深刻思考，彰显了浙外学子‘少年负壮气，奋烈自有时’的担当与风采！”张环宙充分肯定学生提案中扎实的调研工作、数据分析和创新的意见建议。她强调，大学之道不仅在于传道授业，更在于为师生们营造一个安全、舒适、充满温度的学习成长环境。各单位要积极倾听师生声音，及时回应师生关切，用心解决师生急难愁盼问题。
就如何进一步推动学生参与校园治理、助力学生成长成才、加强学校管理等方面，张环宙提出三点希望。一是希望同学们成为参与浙外治理的主人翁。浙外是学生成长成才的共同家园，需要每一位浙外人对校园治理的主动参与和积极贡献。要以校园治理为契机，深度参与到校园民主政治的生动实践中。二是希望同学们成为浙外历史的主人公。要树立“今日我以浙外为荣，明日浙外因我而荣”的信念，不仅要做浙外历史的参与者，更要成为浙外历史的主角。确立更大的志向、更高的抱负，在学校发展历程中留下浓墨重彩的一笔。三是老师要做好学生成长的助力者、守望者。要牢记育人初心，坚持以学生为本，为学生传道授业解惑；以家长意识，成为学生成长过程中的温暖港湾，让同学们的“愿望清单”变成触手可及的“幸福清单”，真正助推学校高质量发展。
会上，学生代表们从学科竞赛、职业规划、图书馆优化、课程设置、餐饮国际化等角度出发，为学校发展提出了建设性意见。中文学院林易霏同学围绕学生竞赛信息问题，提出信息共享、以赛促学，建立“紫苏竞赛”校级交流平台的提案；商学院、创业学院叶蔚彤同学提出搭建“以需求为导向，初步摸排-动态调整-干货输出-个性辅导”的职业生涯规划课程体系，实现“职”不待我，只争朝夕；英文学院王志扬同学围绕图书馆与学生的信息差问题，分享设立图书馆学生馆长的提案，让阅读与悦读双向奔赴；教育学院邵佳琪同学关注“艺术小白”的同学需求，期待设立美育技能通识课，让同学们向美而生、与美同行；中文学院黄同领同学以“舌尖上的浙外国际味”为题，提出推动校园餐饮国际化建设的建议。
现场，相关职能部门、学院负责人及校园治理学生观察员认真凝听，并互动交流。
会上，张环宙还为提案学生颁发了“校园学生治理人”聘书。学生代表也向张校长赠送手作鲜花摆件，表达对学校70周年校庆的美好祝愿。
据悉，本次校园提案大赛鼓励学生以校园主人翁姿态参与校园治理，深入开展调研，为学校发展献计献策。活动自启动以来，共收到39份关于学术竞赛、后勤保障、教学管理等方面的校园提案，彰显了浙外青年的责任担当。
党委办公室、校长办公室主任屠立达，党委学工部部长、学生处处长陆卫斌，教务处处长吴玲，团委书记陈超，艺术学院副院长李晨，图书馆馆长马新生，后勤服务中心主任丰翔龙等相关部门负责人参加。