我在窗口写青春｜暑期社会实践——
“瓷入我心，扬传四方”浙江外国语学院赴龙泉实践团队
为了解中华物质文化“走出去”的现状及困境，浙江外国语学院“瓷入我心，扬传四方”团队以浙江龙泉青瓷为例，践行“我在窗口写青春”的使命，于7月初奔赴龙泉开展为期三日的实践，对龙泉的经济、社会、青瓷文化等内容展开调研，收集更全面的信息，以探索出更多能够让龙泉青瓷及其文化得到更加有效传播的方式。
【瓷之缘·青瓷寻踪】
“一部中国陶瓷史，半部在浙江；一部浙江陶瓷史，半部在龙泉。”
——故宫博物院研究员陈万里先生
实践期间，团队成员赴目前国内最大的青瓷专业博物馆——龙泉青瓷博物馆进行实地参观，探寻龙泉青瓷的千年踪迹。
龙泉青瓷博物馆采用现代化与文物紧密结合的展览方式，通过各时期典型的器物形成展览的节奏与韵律。队员们通过博物馆中的魔墙、AR等数字化项目，在瓷韵场景中沿着时代的脉络，一步一步地探索龙泉青瓷的发展历程。青瓷的残片、修补的文物以及一些青瓷艺术品让团队成员们的内心感受到了极大的震撼。
此次青瓷寻踪，队员们对龙泉青瓷的发展脉络和制作工艺有了更加深入的认识和了解，过去的龙泉青瓷世界闻名、远销海外，而现在青瓷在国内的市场状况都不容乐观，更不必说将青瓷销往海外。作为大学生，团队成员们都深刻认识到了当代青瓷发展面临的巨大困境，也充分意识到肩头担任的发扬青瓷文化、为青瓷产业的发展贡献力量的责任。
【瓷之心·青瓷塑形】
团队成员奔赴国内唯一的青瓷文化主题旅游景区——中国青瓷小镇进行参观实践。值得一提的是，在景区内的青瓷互动体验区，队员们在师傅的带领下亲自动手，尝试了拉坯这一道制作工序。虽然在制作过程中略显生疏，但面对自己最终的作品，队员们在获得满满成就感的同时，也深切地感受到了青瓷本身的巨大魅力。
团队成员还对作坊的一些师傅进行了采访。团队成员了解到，青瓷的制作是一个较为枯燥的过程，需要静下心来潜心钻研，而这一行业也正缺少这样的年轻血液。师傅们表示，他们仍然对龙泉青瓷的前景抱有希望，并认为每个行业都是需要发展的，总会有一些人愿意去从事青瓷行业。
本次寻访过程也让队员们感受到了青瓷制作的不易和青瓷从业者的辛苦，并树立起了对这个产业从事者的敬佩之心。团队成员也进一步认识到，让大众了解并支持青瓷文化及产业是具有重大意义的，更多的年轻一代的创造性的潜力投入更能助力青瓷产业的发展，让其焕发出新的生机。
【匠之心·匠人探访】
实践团队前往青瓷杯厂进行参观，厂长热情地向团队成员介绍、引导参观龙泉青瓷杯的制作工序，并亲自为队员们演示了上釉和喷釉的过程。厂长自身便是一位青瓷手艺人，他将青瓷称作龙泉的一张名片。他表示，随着时代的进步，现代技术被很好地融入到青瓷的制作中，如现在工厂里便采用以机器为动力的压坯代替传统拉坯的方式大大提升了制作效率。
每一代的青瓷制作人都希望在创作中放入自己的思考，除了传统工艺的保持，现代化元素和现代化技术的加入也使龙泉青瓷不断进步。
队员们深深体悟到老一辈青瓷制造者的工匠精神，看到了他们对于年轻一辈的殷切期盼，也看到了他们对于未来青瓷产业发展的无限期待。他们眼中炽热的光，让队员们感动，也正是这份光让他们始终坚持在青瓷产业，支撑着中国青瓷产业的发展。
【团之意·成果展示】
实践期间，为了解多年龄段多地区人群对青瓷文化、青瓷产业发展现状与困境以及相关发展策略或设想等方面的认识，团队采用“线上+线下”双线并行的方式，发放问卷300余份，同时对游客、商家、手艺人、景区负责人等不同人群进行采访，收获良多。团队成员还走访了青瓷商业街上的几位老板，他们都表示疫情使得旅游业发展萧条，国家和个人经济不稳定，再之青瓷又非生活必需品，青瓷市场逐渐走向下坡路。
于此，团队成员在8月20日晚八点半在b站以“瓷意千年”为主题开展了第一期直播。本次直播围绕实践团队的实践内容，通过展示宣传视频、讲述青瓷的历史发展轨迹，和观众一起探寻龙泉青瓷的千年踪迹。本次直播让更多人认识青瓷、了解青瓷，助力了青瓷文化的再起航。
同时，团队成员还在八月份共同设计了一个专属于青瓷的虚拟形象，预计九月初完成形象的终稿。该形象名为“赐赐”，同“瓷”谐音。制瓷技艺是古人智慧的结晶，“赐”不仅象征着古人对千年优秀文化的贡献，更鼓励着当代青年人更加积极地继承与发展中华优秀传统文化。本虚拟形象整体采用虎头龙身的形态，取材于龙泉青瓷博物馆内所展览的作品之一，其身后的窑火尾巴，象征着龙泉青瓷“千年窑火不灭，传承中华美学”的极致精神。本形象身着中式男装，袖口上交错相间的纹路吸收了龙泉青瓷哥窑特有冰裂纹的元素，脚踏丝绸之路，显示了龙泉作为青瓷海上丝绸之路起始之一的特殊地位。本形象有着圆圆大眼，灿烂笑容，向着大家挥手问好，充分传达了作为欢迎大家认识、了解青瓷形象的热情、活力。
除此之外，团队成员也充分运用实践中拍摄的素材制作了一个宣传视频，采用普通话与龙泉话相结合的配音形式，将青瓷之美以更为贴近大众需求的方式呈现出来。
青瓷的美不仅仅体现在其外观，更体现在它背后的制作工艺和文化内涵。团队成员也希望，能够通过这些方式将龙泉青瓷及其文化宣传给更多的人，吸引越来越多的人来了解青瓷文化，购买青瓷制品，为青瓷之美的绵延而贡献自己的一份力量。
指导老师:陶诚（教育学院）
团队成员:20学前1班叶一萍、20学前1班章玲洁、20学前1班沈嘉琪、20学前1班任柯、20学前1班章颖诺