11月6日，浙江外国语学院“青马工程”博雅人才学院第一讲主题团课在校内举行。本次团课邀请浙江省团校科研处主任朱文欣副教授以《成长基石：坚定理想信念》为题，为第八期博雅人才学院学员、校级学生组织骨干及第五十三期团校学员代表授课。
朱老师以朱德与伍若兰夫妇的革命事迹切入，讲述井冈山时期伍若兰为掩护朱德被捕，虽怀有身孕仍坚守气节、惨遭杀害的英勇经历，让学员直观感受到革命先辈为理想舍生取义的崇高精神。
随后，朱老师以“理想信念的力量是无穷的”“坚定共产党人的理想信念”“在实践学习中坚定理想信念”为课程脉络，结合青年习近平15岁到梁家河插队时跨越思想关、扎根服务群众的历程，以及清华毕业后主动到基层工作的选择等生动事例，解读何为理想信念，帮助学员深刻认识理想信念的力量。
课上，朱老师深入解读了坚定共产党理想信念的核心内涵与时代价值。她指出，理想信念是共产党人的政治灵魂与安身立命之本，既能构建强大人格力量，产生号召力与凝聚力，更能让人在复杂环境中保持免疫力、抵抗力，避免出现精神“缺钙”的问题。她强调，共产党的理想信念由对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念、对党和人民的忠诚共同构成，这一信念在毛泽东青年时期立下救国志向、一生追寻社会主义理想的坚守中，在习近平同志先后写下10份入党申请书、8份入团申请书的执着中，在《觉醒年代》所展现的陈独秀等革命先驱为建党不懈奋斗的历程中，得到了最生动的诠释。同时，她勉励新时代青年，生逢盛世的底气源于道路、理论、制度、文化四个自信，青年学子应始终保持平视世界的姿态，将个人理想融入国家发展与民族复兴的伟大事业，在学习中坚定信仰，在实践中锤炼本领，以青春之我、奋斗之我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习感悟
本次课程围绕“坚定理想信念”这一主题展开，使我深受启发。通过学习，我更加深刻地认识到，理想信念是人生的精神支柱和前进动力。它不仅指引个人成长的方向，更关系到国家和民族的未来。在当今快速变化的社会中，我们难免会遇到各种诱惑与挑战。只有坚定理想信念，才能在复杂的环境中保持清醒、站稳立场，不为外界所动摇。朱老师所讲述的习总书记过去的生活，更让我明白了理想信念并非空洞的口号，而是需要落实到具体行动中，体现在日常的学习、工作和生活里。今后，我将不断砥砺初心，加强理论学习，在实践中锤炼意志，努力使自己的理想信念更加坚定、更有力量。
——24旅管2班 丁语涵
这次讲座让我深刻体会到，理想信念是人生的“灯塔”——它不必宏大却需真挚，能在困境中铸坚韧、在选择中明方向。从毛泽东等先辈为民族解放的坚守，到习近平总书记梁家河七年知青岁月的磨砺，都印证了信念是跨越苦难的精神底气。更让我触动的是，朱文欣老师所讲的“信仰需要真正内化”：入党不只是身份，更是放弃私利、接受约束的自觉选择。这提醒我，坚定信念不能停在表面，要从思想深处认同，像先辈们那样把信仰融入行动。作为青年，我们应以朴素追求指引选择，在扎根实践中与国家发展同频，让信念成为抵御诱惑、践行初心的内在力量。
——24科教2班 杨彤
聆听了老师关于“坚定理想信念”的授课，我深受触动，老师“水泥多，钢筋少”的比喻令我警醒，点明唯有以辩证唯物主义和历史唯物主义为“钢筋”，才能构建稳固的认知框架。这让我反思自身的志愿服务经历，不仅停留在事物表面，更是站在更高立场理解时代、丰富思想的实践。老师的忠告“读源头书”与“放大人生画质”，为我指明了方向：作为英语师范生，我需通过深度阅读构筑精神世界，并学会以长远视角看待当下的困难与挫折。作为一名追求进步的青年，我将在未来的学习与实践中，自觉用科学理论武装自己，于知行合一中不断锤炼与坚定自己的理想信念。
——24英师3班 李金凤