“未来属于青年，希望寄予青年。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上深情寄语当代青年。为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，浙江外国语学院中文学子用实际行动筑牢青春奋斗的底色。
2021年7月15日，浙江外国语学院赴泰顺县雅阳镇实践团队整装待发，历经三个小时的高铁，一个小时的盘山公路，最终在雅阳镇百福岩村落脚，开展了为期两周的实践活动。
焕新古居 为乡村孩童推开世界的门
为加强乡村教育质量，丰富乡村孩童暑期生活，团队于百福岩村的“启明学堂”展开两周的支教工作，逐一开展丰富的暑期趣味文化课程。本次暑期趣味文化课原计划招生30人，最后收到报名人数达到140余人，受到当地学生与家长的喜爱。团队结合报名情况和学生意愿，开展了英语、国学、奥数、文科拓展等文化类课程和太极拳、舞蹈、书法、茶道、绘画、声乐、课外活动等兴趣拓展类课程。此外，团队还开展了“着华学礼，国风启明”汉服礼仪体验活动。在实践团队的策划下，孩子们穿上了汉服，学到了中华经典礼仪，体验了古人的礼仪生活，并进行了精彩的才艺展示。
队员在启明学堂为孩子们上课
“着华学礼，国风启明”汉服礼仪体验活动中孩子们进行节目展示
本地著名乡土画家季积庆先生为学生上素描课
孩子们在活动课上开心的笑脸
在结课时，有孩子说：“开始我来这儿是极不愿意的，但我慢慢爱上了这里，爱上了同学，爱上了老师。”“这里是我第一次课外学习的地方，我感觉非常开心，因为这里有温柔的老师和有趣的同学。”“我在这里最喜欢的就是太极拳和活动课，以后我要更加认真学习知识，长大了也当一名老师。”团队也收到了来自家长们百分百满意度的肯定，有一位家长在反馈问卷中写到：“希望学堂明年继续开办！孩子在学堂上课非常开心，也学到了很多。”
实践团队在镇里走访
对于团队成员来说，这次支教活动也带给他们很深刻的感受。“在百福岩村支教的两周时光是我难以忘却的珍贵回忆。刚开始，它还只是一座没有生机的老房子，因为在我们团队刚到达时，学堂里没有桌子，没有椅子，甚至连黑板粉笔都没有，更没有学生了。但在我们团队的努力下，我们将学堂从无到有建立起来……”“在这个夏天，我有了自己真正意义上的第一批学生，从第一天见面时的小心翼翼到最终分别时的依依不舍，我们的缘分可能很浅，浅到只有这短短的两周，我们的缘分又确实很深，深到这苍茫世界偏偏是我们在‘启明学堂’相遇相识。”“看着孩子们上课时稚嫩的脸庞，我仿佛看到一群孩子坐在百年前的教室里，窗外四季轮回，冬去春来，里面的宣纸上用毛笔写着‘中国’。讲台上的人已经从一个穿着长衫的绅士变成了现在只有20岁的我。一个世纪过去了，我们在这个学堂里教村里的孩子。历史的接力棒已经传到了我的手中，我想我必须尽我所能，就像一百年前那些老师一样。”从团队成员的感悟中，可以真切地感受到他们的收获，也体现出这次支教活动的意义。
寻访红色 党史党情深入人心
为了让孩子们在实践中更加深入地理解党史，团队在雅阳镇图书馆举行了青年学子学青年习近平宣讲活动，通过讲述革命先驱的先进事迹、接力朗读《习近平的七年知青岁月》、赠送好书等方式，对“启明学堂”的学生们进行集中教育，让革命故事中蕴含的先进思想重新焕发光彩。
接力朗读《习近平的七年知青岁月》
向外宣讲过了党史中蕴含的信念和担当，队员们也没有忘记对内不断吸收爱国主义思想。在指导老师的组织下，团队成员在司前镇参观了国立英士大学纪念馆，通过纪念馆的展陈了解国立英士大学的校史，在过程中反思自己作为一名大学生在当今的时代背景下还能做什么、还应做什么。
团队成员在国立英士大学纪念馆前合影
入乡进村 探寻共同富裕密码
为深入学习习近平总书记在十九大报告中提出的“乡村振兴战略”，积极响应“走进千村观察，助力乡村振兴”的号召，团队成员在和平村、左溪村开展调研，对和平村支部书记季永机先生和左溪村党支部副书记钟希娇女士进行了深度访谈，了解了和平村、左溪村的基本概况以及两村如何选择致富道路、如何克服乡村建设困难的砥砺过程。同时，团队深入农户，对民宿老板、商贩、农民等各类人群进行问卷调查，对两村的发展之路有了较为深刻的理解。
队员采访和平村季书记和季先生
队员与当地村民聊天，了解村内发展
本次实践活动得到了人民网、今日头条、中国教育在线、中国共青团杂志、温州新闻网、泰顺新闻网等各大媒体的报道27篇，收获百福岩村村委会出具的感谢信一封。此外，团队还被立项为2021年度“双百双进”社会实践共同富裕实践团省级重点团队，被评为2021暑期社会实践校级十佳团队。
