朗读是学习语言的基本要求，能够有效练习发音，提升口语水平。所谓“书读百遍，其义自见”，为更好地引导大一新生打好语言学习基础、养成良好的语言学习习惯，东语学院要求大一新生从7:30开始晨读，采用班级学生自我管理模式，在各自的上课教室里开展。
十月的天气舒适宜人，晨读已经开展2周有余。记者连续走访数天，发现每天清晨7点25分左右，新生们都已经端坐在教室里，开始一天的学习。大家或手持书本默读，或跟随着录音专心致志地大声朗读。阳光缓缓洒下，空气中多了一些温暖的味道，同学们清晨的朗读声使得校园的学习氛围更加浓郁。
记者就晨读感想随机采访了几名新生。16日语1班的钱育莹说：“现在基本七点半前大家都到教室了，在45分钟的晨读时间里特别有精神，大家一起在教室晨读的氛围比较好。”16日语2班陶江月表示：“现在学习的是最基础的发音，我们会跟着录音一边读一边写，每个人进程不一样，跟着自己的进度学挺好的。”16韩语1班吴东来告诉记者：“学院组织晨读很有必要，毕竟语言类课程需要多读才能提高口语能力。”
在几天的走访中，记者还在教室里看到了老师们的身影，他们陪伴同学，指导发音。16阿语新生班主任修蕊老师担任了新生班级的基础课，她表示晨读对于学习外语的学生来说是每天的必修课，一是有利于学生们练好发音，不断巩固已学过的知识，为接下来的学习打下了坚实的语音基础；二是有利于学生们做好课前准备，更早进入状态，更有效地学习。
学长学姐们也为新生晨读提供了一些建议。13日语邢晓烨作为5次一等奖学金获得者，依然坚持在校园的小道边、石凳旁或安静的角落，每天早上完成1个小时的晨读。她表示，晨读的习惯有利于巩固所学，而且清晨的发声阅读，能使人精神振奋。
“一日之计在于晨”，大一新生在晨间朗朗读书声中，开启美妙的语言学习之旅。
